6 laisvųjų menų kolegijos mokslo laipsnio privalumai XXI amžiuje
Stebina, kad daugelis vadinamųjų STEM sunkiųjų pramonės šakų, tokių kaip tech., Darbdavių sąmoningai renkasi laisvųjų menų specialistus - ir dar didesnėmis kainomis nei informatikos ir inžinerijos didieji. Remiantis 2014 m. Amerikos kolegijų ir universitetų asociacijos (AAC & U) atliktu tyrimu, daugelio darbdavių reikalaujama, kad laisvųjų menų atstovai įgytų tokio tipo įgūdžių. Tai apima tarpasmeninį, kritinį mąstymą ir problemų sprendimo įgūdžius.
Štai kaip laisvųjų menų išsilavinimas gali padėti jums sėkmingai įsitvirtinti šiandienos verslo aplinkoje.
Kas yra laisvųjų menų švietimas?
Nors laisvųjų menų laipsnis dažnai painiojamas su meno ar humanitarinių mokslų laipsniu, jis apima visas akademines disciplinas. Laisvųjų menų laipsniai yra daugiadisciplininiai ir apima gamtos mokslus, socialinius, matematikos ir humanitarinius mokslus. Kitaip tariant, laisvųjų menų laipsnis yra gerai suapvalintas laipsnis.
Aš, pavyzdžiui, esu laisvųjų menų kolegijos absolventas ir, nors mano pagrindinė bakalauro studija „Baudžiamoji justicija“ buvo skirta man paruošti konkretų karjeros kelią, aš taip pat studijavau statistiką, geologiją, istoriją, literatūrą ir pasaulio religijas..
Kadangi laisvųjų menų laipsniai apima daug disciplinų, jie dažnai nesuteikia aiškaus kelio nuo laipsnio iki karjeros, todėl kritikai juos dažnai smerkė. Pvz., Tipiškas laisvųjų menų laipsnis, pavyzdžiui, filosofija, negarantuoja konkretaus darbo po baigimo, kaip tai daro slaugos ar apskaitos laipsnis..
Tačiau tai nereiškia, kad laisvųjų menų laipsnis nepasirengs jūsų karjerai. Pasak daugelio švietimo ir profesionalių ekspertų, įskaitant Cecilia Gaposchkin, Viduramžių istorijos docentę ir Dartmuto koledžo patarėjų ikimjorų dekano padėjėją, laisvieji menai neparuošia jūsų vienai karjerai; jie paruošia jus daugybei karjeros.
Gaposchkinas teigia, kad laisvųjų menų programoje įgyti įgūdžiai gali būti perkeliami į bet kokį kontekstą ar karjerą. Kadangi standartinė laisvųjų menų programa yra skirta užtikrinti, kad studentai įgytų kritinį mąstymą - tiria, aiškina, rašo, mokosi ir sintezuoja sudėtingas žinių sritis - tarp disciplinų, ji paruošia studentus spręsti specialias profesinės karjeros užduotis..
Nepaisant nuolatinės tendencijos nukreipti studentus nuo šių laipsnių, daugelis darbdavių sutinka.
Laisvųjų menų švietimo privalumai
Nors laisvieji menai apima matematiką ir mokslą, didžioji dalis, kurie dažniausiai garsiai smerkia, yra humanitarinių mokslų atstovai, o matematika ir mokslas dažnai giriami už jų paklausą rinkoje. Taigi, daugiausia dėmesio skirsime humanitariniams mokslams. Turint tai omenyje, čia yra keletas laisvųjų menų laipsnio įgijimo pranašumų.
1. Galite padaryti bet ką
George'as Andersas, knygos „Galite padaryti bet ką: stebinanti„ nenaudingo “laisvųjų menų mokslo laipsnio galia“ autorius teigia, kad laisvųjų menų laipsnis suteikia jums galimybę prisiimti beveik bet ką, o ne daro jus nenaudingu darbo jėgai. Pvz., Anglų kalba gali klestėti pardavimų srityje arba antropologija naujoje vartotojų tyrimų srityje. Pagrindinis klasikas gali atsidurti vadybos konsultacijose arba filosofijoje, investuojančioje į didelių akcijų paketą.
Andersas teigia, kad laisvųjų menų diplomą turinčių asmenų karjeros galimybės yra begalinės. Tarp jų yra žurnalistika, viešieji ryšiai, teisė, politika, leidyba, lėšų rinkimas, rinkodara ir nekilnojamasis turtas.
Anot Anderso, „atidžiai pažvelgus į duomenis matyti geros žinios dviem frontais. Pirma, JAV ekonomika nuo 2012 m. Sukūrė mažiausiai 626 000 darbo vietų - ir galbūt net 2,3 milijono - tai, ką aš plačiai vadinu „pranešimų sektoriumi“ arba „empatijos ekonomika“. “Ryšių kūrimas per empatiją yra kažkas laisvojo meno. didieji stažuojasi, nesvarbu, ar jie nori suprasti kareivius senovės Atėnuose, ar susijusius su Jay Gatsby personažu. Remiantis AAC & U tyrimu, keturi iš penkių darbdavių mano, kad studentai turėtų įgyti plačių laisvųjų menų žinių.
Laisvųjų menų klasė technikoje
Dabartinis technologijų bumas lemia dar didesnį, nemažesnį laisvųjų menų laipsnio poreikį. 2015 m. „LinkedIn“ tyrime nustatyta, kad technologijų įmonės laisvųjų menų studijas samdo greičiau nei tos, kurios turi informatikos ir inžinerijos laipsnius. Taip yra todėl, kad programinės įrangos kūrėjai nėra vieninteliai jiems reikalingi darbuotojai; jiems taip pat reikalingi tie, kurie gali humanizuoti technologijas ir padaryti jas tinkamas naudoti visiems.
Andersas pateikia internetinės restoranų rezervavimo bendrovės „OpenTable“ pavyzdį. Nors pradinis programos tikslas buvo sukurti paprastą būdą klientams rezervuoti restoranus, „OpenTable“ uždirba didelę dalį pinigų parduodant klientų elgesio duomenis restoranams. Šie duomenys gali įspėti restoranų savininkus apie tendencijas, kurios gali padėti jiems tobulinti verslą. Pvz., Jis gali jiems pasakyti, kad jų verslas antradienio vakarą neveikia arba kad Valentino dieną jie atšaukia daug paslaugų.
Nereikia daug duomenų analitikų ir programinės įrangos inžinierių valdyti sistemos ir sutraiškyti skaičius. „OpenTable“ reikia tik 14 tokių ekspertų visoje šalyje. Tačiau joje dirba daugiau kaip 100 ryšių su restoranais vadybininkų, kurie keliauja per JAV, norėdami susitikti su žmonėmis, kurie vadovauja aukštos klasės restoranams. Duomenų analizė yra vienas dalykas; Dar vienas dalykas - priversti restoranų atstovus priimti duomenis ir juos naudoti. Ryšiams su restoranais reikia kitokių įgūdžių, kurie, pasak Anderso, yra tinkami laisvųjų menų profesijai. Tie, kurie mokosi tokių dalykų kaip anglų kalba, psichologija ar filosofija, dažnai pasižymi tarpasmeniniais ir bendravimo įgūdžiais, kurie reikalingi restoranų savininkų pasitikėjimui įgyti..
Michaelas Litas, vaizdo žaidimų rinkodaros platformos „Vidyard“ įkūrėjas ir generalinis direktorius, „Fast Company“ pastebi, kad kūrėjai sudaro tik 15–25% jo įmonės. Jis sako: „Pagalvok apie kitus vaidmenis, susijusius su technologijų produktų ir paslaugų kūrimu ir rinkodara: Pardavimų komandos turi suprasti žmonių santykius. Rinkodaros komandos turi suprasti, kas žmones jaudina ir kodėl. Viduje mūsų personalo komandos turi žinoti, kaip sukurti bendruomenę ir kultūrą, kad įmonė galėtų toliau klestėti. “
2. Turite įgūdžių, kuriuos darbdaviai nori
AAC & U apklausa atskleidė, kad 80% vadovų manė, kad studentai turėtų turėti „plačių žinių“ apie laisvuosius menus, neatsižvelgiant į jų pagrindinius dalykus, o 74% vadovų rekomenduos laisvųjų menų mokymą savo vaikams ar pažįstamų vaikams..
Be to, 2016 m. „Job Outlook“ apklausa, kurią atliko Nacionalinė kolegijų ir darbdavių asociacija, nustatė, kad samdant specialistus vis svarbiau yra laisvųjų menų įstaigose įgyti įgūdžiai. Įgūdžiai ir bruožai, kurių jie ypač siekia, yra šie:
- Lyderystės įgūdžiai (80,1%)
- Gebėjimas gerai dirbti kaip komandos dalimi (78,9%)
- Puikūs rašytinio bendravimo įgūdžiai (70,2%)
- Gebėjimas spręsti problemas (70,2%)
- Puikūs žodinio bendravimo įgūdžiai (68,9%)
Šie labai geidžiami įgūdžiai dažnai vadinami „minkštaisiais įgūdžiais“, siekiant juos atskirti nuo „sunkių įgūdžių“, kurie reiškia techninius ir profesinius įgūdžius, reikalingus atlikti konkretų darbą. Iš 2 000 verslo lyderių, kuriuos 2018 m. Apklausė „LinkedIn“, 57% pirmenybę teikė minkštiesiems, o ne sunkiems įgūdžiams. Jų pagrindas yra tas, kad visada galima išmokti techninių įgūdžių darbe, tačiau minkštus įgūdžius galima pritaikyti bet kuriame darbe ar karjeros kelyje ir tai yra svarbiausi būnant komandos draugu ir vadovu aspektai..
Deja, dėl dešimtmečius trunkančios tendencijos išryškinti ir panaikinti humanitarinių mokslų finansavimą, daugelis ekspertų mano, kad studentai nėra tinkamai išmokyti tų įgūdžių, kuriuos sunkiausia išmokti darbe - kritinis mąstymas ir aiškus rašymas -, o darbdaviai yra tinkami. pastebėjęs. Remiantis 2018 m. „Adecco“ atlikta 500 vyresniųjų vadovų apklausa, 44% mano, kad amerikiečiams trūksta minkštų įgūdžių, įskaitant bendravimą, kūrybiškumą, kritinį mąstymą ir bendradarbiavimą.
Didesnis dėmesys laisvajam menui galėtų paskatinti darbuotojus, turinčius labiau išvystytus minkštuosius įgūdžius. Pasak Randall Stross, San Chosė valstybinio universiteto verslo profesoriaus ir knygos „Praktinis švietimas: kodėl laisvųjų menų didieji darbuotojai daro puikius darbuotojus“ autoriaus, „Jei studentas turi didelį susidomėjimą dideliu dalyku ir sunkiai dirba, tada jis / ji įgis įgūdžių, kurie yra gana naudingi darbo vietoje. Kalbu ne kaip humanitarinių mokslų profesorius, kuris tikisi, kad tai yra tiesa, bet kaip verslo mokyklos profesorius, apklausęs daugybę neseniai absolventų ir stebėjusių jų karjeros progresą. “
Keletas būdų, kaip platusis laisvųjų menų švietimas gali padėti išsiugdyti tokius įgūdžius, kokių darbdaviai nori.
Žmonių įgūdžiai
Džordžtauno švietimo ir darbo jėgos centro duomenimis, žmonių įgūdžiai yra vieni iš labiausiai vertinamų aukštos paklausos ir aukštos kompensacijos darbo vietose. Kaip sako „Aetna“ generalinis direktorius Markas Bertolini, „Mačiau daug aktuaraus ir daug inžinierių, kurie yra genialūs, tačiau nesugeba bendrauti ar komercializuoti idėjos, nes jie negali susieti su žmonėmis, su kuriais susiduria. “
Kaip rodo pavadinimas, humanitariniai mokslai - nepriklausomai nuo to, ar studijuojate istoriją, literatūrą, filosofiją ar antropologiją - yra žmonių tyrimai. Kai lankote bet kurių humanitarinių mokslų disciplinas, naudojate skirtingus metodus, kad sužinotumėte apie asmenis, įskaitant save, ir žmonių grupes. Tai apima jūsų ir kitų jausmų ištyrimą, kitų supratimo ugdymą ir mokymąsi linksminti skirtingus požiūrius. Šie įgūdžiai gali padėti darbuotojui užmegzti ryšius su komandos draugais ar klientais, suvokiant skirtingas perspektyvas, taip pat padėti jiems vartoti kalbą, kad įtikintų kitus jų požiūriu..
Nors mokslas, technologijos, inžinerija ir matematika yra neabejotinai naudingi įgūdžiai šiandienos darbo vietoje, humanitariniai mokslai suteikia papildomą būdą nagrinėti problemas. Lyderiai ir sprendimų priėmėjai, galintys apsvarstyti platesnį, įvairesnį idėjų spektrą, galės geriau valdyti verslą ir vyriausybes bei reaguoti į sunkias situacijas.
Bendravimo įgūdžiai
Viena iš komunikacijos dalių yra geras rašymas arba sugebėjimas aiškiai, tiesiogiai pateikti idėją. Norėdami baigti akademinį darbą, studentai turi parengti disertaciją ir įrodyti savo požiūrį gerai apgalvotomis idėjomis, pagrįstomis įrodymais. Jie mokosi analizuoti ir kritikuoti savo idėjas, o paskui naudoja kalbą, kad įtikintų kitus tomis idėjomis. Nors studentai niekada negali rašyti tokio pobūdžio dokumentų baigę studijas, darbdaviai labai reikalauja įgūdžių, reikalingų jiems užpildyti.
Laisvųjų menų lavinimas taip pat skatina dalytis ir įsiklausyti į kitų idėjas, kurios padeda lavinti studentų žodinio bendravimo įgūdžius. Jie puoselėja sugebėjimą aiškiai ir įtikinamai perskaityti kambarį ir kalbėti priešais žmonių grupę. Šie įgūdžiai yra esminiai darbe.
Analitiniai įgūdžiai
Andersas teigia, kad vienas iš humanitarinių mokslų labiausiai išugdytų įgūdžių yra analitiniai įgūdžiai, „atkoduojant sonetą, atimant senovės istorijos fragmentą ar žiūrint į tai, ką rado archeologas. Jei jūs tai padarysite per laisvųjų menų pagrindą ir atliksite vyresniojo lygio darbą, jums bus labai geri tokie analitiniai įgūdžiai, kurie yra be galo naudingi. “
Gebėjimas analizuoti duomenis, ypač tapo svarbiu įgūdžiu šiandienos darbo vietoje, o sugebėjimas pažvelgti į didelius duomenų rinkinius ar teksto blokus ir suteikti jiems prasmę yra kažkas, kas humanitarinių mokslų studentams yra gerai žinomas..
Kūrybiškumas ir inovacijos
Inovatyvus mąstymas yra dar vienas būtinas laisvųjų menų studentų įgūdis. Anglų kalbos tyrinėtojas gali išstudijuoti istoriją, ieškodamas jos pagrindinės reikšmės, tuo pat metu suprasdamas tekstą kaip skaitytojo ir autoriaus pokalbį, kuris atskleidžia abiejų perspektyvas ir šališkumą. Istorijos viršininkui gali būti paprašyta pažvelgti į pasaulio įvykius per skirtingų žmonių grupių perspektyvas, suprantant, kaip „istorija“ keičiasi pasakotojui.
Laisvųjų menų studentų nuolat prašoma sugalvoti naujų idėjų ir perspektyvų bei užginčyti status quo. Verslas klesti naujovėmis ir pokyčiais, todėl darbdaviai geidžia darbuotojų, galinčių mąstyti už ribų.
Problemų sprendimas
Humanitarinių mokslų studentai, pradedant politiniais mokslais, baigiant sociologija ir baigiant psichologija, gerai išmano įvairiausias žmogaus problemas, o jų kasdienėse studijose dažnai vyksta intensyvios diskusijos apie galimus individualių, vietinių ir net globalių problemų sprendimus..
Anot Anderso, didžiąją dalį humanitarinių mokslų reikia sutelkti į įvairius nežinomus dalykus ir kintamuosius bei išsiaiškinti, kaip suderinti visus kūrinius ir rasti sprendimą. Jis teigia, kad dėl šios priežasties „dauguma politinės karjeros žmonių turi laisvųjų menų laipsnius. Tas gebėjimas subalansuoti tai, ko nori skirtingi visuomenės elementai, nėra inžinerinė problema. Tai yra kažkas, kam reikia žmonijos dėmesio. “
Kritinis mąstymas
Kritinis mąstymas apima iššūkį visuotinai laikomoms idėjoms, įskaitant savo. Kai kritiškai mąstote, situaciją vertinate analizuodami problemą ir atsižvelgdami į visus veiksnius, įskaitant savo šališkumą ir ribotas perspektyvas. Platus išsilavinimas skatina mokinius giliai pagalvoti apie įvairiausias temas. Jie analizuoja problemas ir svarsto įvairius jų sprendimo būdus.
Daugelis teigia, kad laisvųjų menų laipsnis dėl savo daugiadiscipliniškumo nėra techninis ar profesinis laipsnis, o kritinio mąstymo laipsnis. Kadangi laisvųjų menų laipsnis paverčia jus skirtingomis perspektyvomis ir mąstymo būdais, tai ne tik suteikia jums galimybę suvokti įvairias perspektyvas, bet ir suprasti įvairių rūšių mąstymo apribojimus. Tai moko, kaip analitiškai, strategiškai ir kūrybingai naudoti ir pritaikyti savo mąstymą - įgūdžius, kurie yra labai vertinami šiandienos darbo vietoje.
3. Jūs negalite lengvai būti pakeistas robotu
Stumimas sutelkti dėmesį į STEM siekiant atskirti humanitarinius mokslus daugeliui buvo priskirtas dėl baimės, kurią perima robotai. Ši baimė nėra nepagrįsta; Pasaulio ekonomikos forumas (WEF) prognozavo, kad pusė visų JAV darbo vietų gali būti prarasta automatizavimui vos 2025 m. Ir „mėlynojo apykaklės“ darbai nėra vieninteliai, kuriems gresia pavojus; Jei darbas gali būti automatizuotas, per artimiausius kelis dešimtmečius to greičiausiai bus. Jau dabar matome, kaip robotai renka akcijas, atlieka teisinius tyrimus ir net rašo straipsnius.
Dirbtinio intelekto amžiuje aukštasis išsilavinimas - ypač humanitarinių mokslų srityje - yra svarbesnis nei bet kada. „Šiaurės rytų“ prezidentas Josephas E. Aounas savo knygoje „Robotas-įrodymas: aukštasis mokslas dirbtinio intelekto amžiuje“ tvirtina, kad aukštojo mokslo pokyčiai reikalingi norint susitaikyti su naujomis šių dienų realijomis, ir tai nereiškia, kad nereikia ignoruoti humanitarinių mokslų..
Daugelis ekspertų sutinka, kad paskutiniai darbai, kuriuos pakeis robotai, reikalauja daugiausiai žmonijos, todėl humanitariniai mokslai tampa XXI amžiaus mokymo programa, skirta robotų mokymui. Nors robotai, pavyzdžiui, gali pakeisti kai kuriuos įprastus medicinos darbus, tai nepakeičia galimybės aptarti savo medicinos problemas su tikru gyvu gydytoju, kuris gali išreikšti empatiją..
Be to, nors daugelio internetinių kursų nereikia mokyti gyvų mokytojų, vargu, ar tėvai norės, kad robotai pakeistų jų vaikų pradinių klasių mokytojus. Sunku įsivaizduoti mažą vaiką, kurio iškarpytas kelias randa patogumą roboto rankose ar robotą, sumaniai tarpinantį mokinio konfliktą su klasės draugu. Galų gale, jei norime, kad mūsų vaikai užaugtų gerais žmonėmis, tik prasminga, kad juos moko žmonės.
MIT profesoriai Erikas Bynjolfssonas ir Andrew McAfee savo knygoje „Antrasis mašinos amžius“ tvirtina, kad šių dienų technologijų antplūdis įkvėps naujo tipo darbo vietą, kurioje technologijos rūpinasi įprastomis užduotimis, kad žmonės galėtų susikoncentruoti ties tuo, ką daro geriausiai: naudotis empatija ir kurti kūrybingumą. idėjos.
4. Tu gebi likti priekyje kreivės
Daugybė ataskaitų rodo, kad darbo pasaulis vystosi sparčiau nei bet kada anksčiau. Sparčiai vystantis naujoms technologijoms ir kilus ekonominiam netikrumui, ateities baimė dažnai nukreipia į tai, kas atrodo saugi. Tai apima dėmesį profesiniam mokymui ir kitiems tiesioginiams švietimo nuo karjeros keliams. Nors tokie pasirinkimai gali turėti tiesioginę naudą ir lengvai pastebimą IG, ilgalaikis požiūris tokiais neaiškiais laikais gali būti dar naudingesnis..
Kaip Strossas pasakoja „Inside Higher Ed“, kad ir kaip sudėtinga dabar atrodo pateisinti laisvuosius menus, „įsivaizduok, kaip sunku būtų buvę Didžiosios depresijos gilumoje, kai nedarbo lygis siekė 16 procentų, o nedarbo lygis siekė 24 procentus. “ Šiuo laikotarpiu nebeliko didžiųjų laisvųjų menų paklausos, nes vis daugiau žmonių sutelkė dėmesį į profesinį mokymą.
Vis dėlto net ir po didžiosios depresijos įkarštyje Williamas Tolley 1931 m. Inauguraciniame Allegheny koledžo prezidento kreipimesi išreiškė progą laisvojo meno mokymui: „Specialistai reikalingi visoms profesijoms, bet tik tol, kol jų pašaukimai tęsiasi. , o pašaukimai dabar linkę išnykti beveik per naktį. “ Tolley teigė, kad sparčiai besikeičiančiame pasaulyje laisvųjų menų žinios yra „geriausias profesinis mokymas, kurį bet kuri mokykla gali pasiūlyti“.
Prisitaikymo svarba
Kadangi šiuo metu yra labai vertinami programuotojai ir duomenų analitikai, ateityje gali atsirasti mažiau šių darbo vietų. WEF duomenimis, 65% vaikų, pradedančių pradinę mokyklą, šiandien užims dar nesukurtas darbo vietas. Turėdami platų, įvairiapusį išsilavinimą, galite lengvai pereiti iš vienos srities į kitą, o tai gali būti esminis gebėjimas XXI amžiuje, kai daugelio šiandieninių darbo vietų nebėra..
Siekdami sėkmės naujoje ekonomikoje, kolegijų absolventai turės pritaikyti naujas idėjas, mąstyti įvairiose disciplinose ir išmokti numatyti tendencijas. 2017 m. Atliktame tyrime „Pew tyrimų centras“ pastebėjo: „Ateities darbuotojai išmoks gilinti ir išnaudoti kūrybiškumą, bendradarbiavimą, abstraktų ir sisteminį mąstymą, sudėtingą bendravimą ir sugebėjimą klestėti įvairiose aplinkose“. Tai visi bruožai, ugdomi laisvajame mene.
2017 m. Tyrimas rodo, kad nors studentai, baigę profesinio mokymo ir karjeros programas, turi geresnius trumpalaikio užimtumo rezultatus, jie stengiasi neatsilikti nuo pramonės pokyčių ir jiems trūksta reikiamų įgūdžių, kad būtų galima prisitaikyti. Nebuvimas balandžiui vienoje profesijoje ar karjeroje daro laisvųjų menų klasę pritaikomą ir todėl gali būti, kad tiek daug sėkmingų studentų turi tokius skirtingus karjeros kelius..
5. Jūsų uždarbio potencialas nėra toks menkas, kaip jūs manote
Daugelis trokštančių anglų didikų susidūrė su susirūpinusiais tėvais, klausdami: „Ką ketini daryti kad laipsnis? “ Tačiau jų ateitis nėra tokia niūri, kaip kai kurie gali nerimauti.
Džordžtauno švietimo ir darbo jėgos centro duomenimis, vidutinis visų humanitarinių mokslų absolventų nedarbo lygis yra 9%, o tai yra lygiai taip pat kaip ir informatikos mokslas (9,1%) ir nėra labai nutolęs nuo visų didžiųjų bendrovių (7,9%). ).
Be to, nors tyrimai rodo, kad pradedantieji laisvųjų menų specialistų atlyginimai vidutiniškai yra mažesni už ikiprofesinius laipsnius, tokius kaip slauga ar apskaita, tačiau tai pasakytina tik apie pradinius atlyginimus. „PayScale“ uždarbio duomenys rodo, kad daugelis laisvųjų menų didžiųjų bendrovių gauna vidutines karjeros pajamas, kurios panaikina atotrūkį nuo kitų didžiųjų bendrovių. Brookingo instituto Hamiltono projektas išanalizavo kiekvieno pagrindinio tyrimo visą gyvenimą uždirbtą pelną ir nustatė, kad informatikos mokslų daktarai uždirbo gražius 3,2 milijono dolerių, tačiau didžiųjų istorijos mokslų darbuotojai vidutiniškai uždirbo 3,75 milijono dolerių, o filosofijos didieji - per savo gyvenimą uždirbo 3,76 milijono dolerių..
Taigi, nors laisvųjų menų laipsnis gali neprasidėti, laikui bėgant jų uždarbis dažnai didėja. Tai ypač pasakytina apie studentus, siekiančius aukštesniojo laipsnio - pavyzdžiui, istorijos didieji gali tapti labai apmokamais teisininkais, tačiau aukštesniems laipsniams gauti nereikia. 2017 m. Atliktas tyrimas, paskelbtas žurnale „Inside Higher Ed“, nustatė tvirtą ryšį tarp plataus bakalauro išsilavinimo ir finansinės sėkmės. Tyrime padaryta išvada, kad tie, kurie studijuoja menus ir humanitarinius mokslus, be pagrindinės studijų krypties, yra nuo 31% iki 72% labiau linkę nei kiti užimti aukšto lygio pareigas ir uždirbti daugiau nei 100 000 USD.
Galų gale laisvųjų menų absolventai gali pradėti mokytis lėčiau nei jų bendraamžiai, tačiau įgūdžiai, kuriuos jie išsiugdo didžiojoje įmonėje, padeda jiems tapti geresniais vadovais, labiau pasirengusiais bendradarbiauti ir keičiančiais sudėtingas mintis su kolegomis, o tai suteikia pranašumo, kai reikia įvertinti paaukštinimus. ir kopimas karjeros laiptais.
6. Tai gali padėti išsiskirti iš minios
Jei studijuojate karjeroje siauroje akademinėje srityje, ypač ten, kur labai reikalinga, jums gali būti sunku rasti darbą. Tokioje srityje, kaip kompiuterių mokslas, perpildytoje rinkoje galite susidurti su didele konkurencija. Štai kodėl absolventai, turintys didžiųjų verslo atstovų, šiuo metu susiduria su aukščiausiu nedarbo lygiu; jų yra tiesiog tiek daug.
Taigi, kaip jūs išsiskiriate perpildytoje rinkoje? Vienas iš būdų atskirti save nuo varžybų yra įvairiapusis išsilavinimas. Jei, pavyzdžiui, jus domina technologijos karjera, įgykite informatikos laipsnį, tačiau įsitikinkite, kad jame yra gerai išdėstyta laisvųjų menų programa. Arba apsvarstykite galimybę dvigubai padidinti humanitarinių mokslų srityje, pavyzdžiui, anglų kalba, tobulinti savo rašymo įgūdžius.
Bračenas Darrelis, „Logitech“ generalinis direktorius, „Business Insider“ pataria, kad didžiosios anglų kalbos įmonės, galinčios gerai mąstyti ir rašyti, yra „nykstanti rūšis“, kuriai labai reikalinga. Bet turbūt rečiausias dalykas yra tas darbuotojas, kuris moka perparduoti technologijas ir humanitarinius mokslus. Kažkas, galintis koduoti ir kalbėti paprasta anglų kalba, yra labai svarbus šiandienos rinkoje.
Tai atrado „Microsoft“ „Bing Studios“ generalinė vadovė Emma Williams. Kol ji studijavo doktorantūrą skandinavų mitologijoje jaunesnis brolis ją supažindino su UNIX operacine sistema. Jos teigimu, studijų kodas nesiskyrė nuo kitos kalbos, iš kurios ji jau žinojo 13. Ji greitai tapo priklausoma ir, trumpai tariant, dabar vadovauja „Bing Studios“. Jos patarimas tiems, kurie siekia karjeros technologijos srityje, yra platus, o ne siauras, atsižvelgiant į jų išsilavinimą, kad jie „turėtų platesnį [skirtingų dalykų supratimą] ir geresnių galimybių rinkinį nei turėtų tik informatikos laipsnį“.
Konkurencinį pranašumą galite padidinti tik suradę būdų, kaip maksimaliai išnaudoti savo minkštuosius įgūdžius kartu su sunkiais įgūdžiais.
Galutinis žodis
Neapibrėžtų ekonominių sąlygų ir greitai besikeičiančio technologinio kraštovaizdžio pasaulyje XXI amžiaus studentams gali būti naudingiausia turėti STEM ir humanitarinių mokslų išsilavinimą arba tai, kas vadinta „STEAM“ mokslui, technologijoms, inžinerijai, menui, ir matematika. Kai ateitis neaiški ir naujų darbo vietų atsiranda greičiau, nei mes galime jų įsivaizduoti, sėkmingiausi žmonės yra tie, kurie praplėtė savo įgūdžių rinkinį papildomais bruožais, suteikiančiais pranašumą ir padedančiais prisitaikyti prie pokyčių, taip pat išsiskirti. perpildytoje turgavietėje.
Tiesa, platesnis dėmesys gali reikšti, kad kai kuriems studentams reikia daugiau paramos nustatant pradinę karjeros kryptį, o kolegijos ir universitetai turės daugiau dėmesio skirti padėti visiems studentams įgyti karjeros galimybių, susijusių su stažuotėmis ir tinklų kūrimo galimybėmis. Nepaisant to, ar jie pasirenka pagrindinę karjerą su apibrėžta karjeros trajektorija, visų sričių studentams gali būti naudinga lankyti kuo daugiau laisvųjų menų užsiėmimų. Į savo mokymo programą įtraukę platų kursų spektrą, galite suteikti konkurencinį pranašumą.
Ar esate laisvųjų menų majoras? Kokiais būdais galvojate savo švietimo interesus paversti karjera?
