Kaip išvengti priverstinio vaikų auginimo - priverstinio elgesio požymiai

Daugelis tėvų, taip pat ir aš, greitai pasakytų „ne“. Galų gale, nė vienas iš mūsų nenori užauginti turinčio vaiko, kuris visada nori daugiau, nevertina to, ką turi, ir dažnai nekreipia dėmesio į kitų norus ir poreikius, kad įsitikintų, jog pirmiausia tenkinami jų pačių norai ir poreikiai. Tačiau daugelis iš mūsų augina teisėtus vaikus, norime tai pripažinti ar ne.

Šiuo metu, kai vaikai gauna prizus ar kaspinus tik už dalyvavimą, gyvename besaikio, greito pasitenkinimo, „selfies“ ir sraigtasparnių auklėjimo amžiuje. Tėvai dirba ilgas valandas ir turi nedaug laiko praleisti su vaikais. Žodis „ne“ per dažnai keičiamas dovanomis ar užmerkiama akimi, norint išlaikyti taiką. Ribos ir pasekmės dažnai praeina.

Rezultatas yra tas, kad, pasak auklėjimo ekspertės ir autorės Amy McCready, mes esame teisių į išmokas epidemijos viduryje. Mūsų vaikai yra nekontroliuojami ir daugeliui iš jų trūksta pagrindinių bruožų, tokių kaip empatija, tvirta etikos vertybė, gerumas ir asmeninės atsakomybės jausmas..

Bet nebijok. Jei įtariate, kad jūsų vaikai pateko į teisių spąstus, yra daugybė dalykų, kuriuos galite padaryti, norėdami išmesti virvę ir išvyti. Taip, tai užtruks šiek tiek darbo, tačiau vaikai yra atsparūs ir greitai mokosi. Jie kupini vaizduotės, nuostabos, kūrybiškumo ir gerumo, o pakeitus kelis dalykus šie teigiami bruožai leis iškilti į paviršių.

Štai kiek kainuoja vaikų, turinčių teisę auginti vaikus, ir keletas strategijų, kaip pakeisti tendenciją.

Didelės išlaidos vaikams, kuriems tai reikalinga

Vaikų auginimas yra brangus; išlaidos kūdikiui yra didesnės nei bet kada. Vaiko, turinčio teisę auginti, išlaidos padidėja iki visiškai naujo lygio. Tėvai dažnai išleidžia mažas lėšas ir maksimaliai išmoka kreditines korteles, kad savo vaikams suteiktų „geriausius“ dalykus, nors jie ir patys bėga.

Ar kas nors iš to yra gerai pažįstamas?

• Jūsų vaikas turi daugiau drabužių, nei galėdavo dėvėti įprastais mokslo metais, daugelį jų sukūrė geriausi dizaineriai ir dažniausiai jie paliekami ant grindų.
• Kasdien jūsų mažylio kambarys atrodo kaip sprogus žaislų parduotuvė. Prie gegnių jis supakuotas su automobiliais, įdaryti gyvūnai, „LeapFrog“ aksesuarai ir veiksmo figūros.
• Jūs dažnai suteikiate savo vaikui daugiau pinigų papildydami jo pašalpą, nes jie visa tai išleido ir nori kažko kito.
• Jūsų vaikai per daug užsiėmę žiūri televizorių ar žaidžia vaizdo žaidimus, kad galėtų padėti namuose. Užuot pradėję kovą, tiesiog atlikite jų darbus.
• Jūsų vaikai dažnai kaltina kitus, kai viskas nesiseka.
• Dažnai turite nusipirkti skanėstą, kad jūsų vaikai per maisto prekių parduotuvę patektų be švelnaus karsto.
• Jūsų vaikai mano, kad taisyklės mokykloje ar sporto praktikoje jiems netaikomos.
• 10.00 val. Jūs dirbate, kad baigtumėte sūnaus mokslo projektą, kuris numatomas rytoj. Jis to nepadarė net po to, kai jūs jam priminote, ir nenorite, kad jis patektų į bėdą.
• Jūsų dukra reikalauja, kad jūs visi išeitumėte valgyti, o ne valgytumėte kotletuką, kurį paruošėte vakarienei, ir jūs urvotumėte.

Nesunku pastebėti, kaip gali susidėti visos šios išlaidos - tiek finansinės, tiek psichologinės.

Vaikams, turintiems teisę mokytis, gali būti sunku gyventi ir būti šalia, ir jie dažnai užauga turėdami teisę į suaugusius. Suaugusiesiems, kuriems reikalinga teisė, paprastai yra žema kliūčių riba, jiems trūksta atkaklumo ir atsparumo, reikalingo įveikti iššūkius. Jie tikisi, kad galimybės pasirodyti savaime nedirbs, kad jas įgyvendintų. Jie dažnai netinkamai tvarko savo pinigus, nes nežino, kaip taupyti ar atidėti pasitenkinimą, ir dažnai virsta piktais, reikliais sutuoktiniais ar partneriais..

Tai žmonės, kurie kramto tarnautoją maisto prekių parduotuvėje, nes jiems buvo sumokėta per 1 USD braškių. Tai žmonės, kurie darbe įvertina komandos pastangas. Trumpai tariant, suaugę asmenys, turintys teisę, yra žmonės, su kuriais nenorite atostogauti.

Nė vienas iš mūsų nenori užauginti žmogaus, niekam nepatinka būti šalia. Norime išugdyti žmogų, kuris užjaučia, turi geras manieras, rodo pagarbą ir yra sąžiningas. Taigi, ką mes galime padaryti, kad mūsų vaikai išeitų iš teisių suteikimo traukinio?

Kaip užauginti Kinder, labiau dėkingi vaikai

Kiekvienas tėvas nori geriausio savo vaikams. Tačiau tarp noro geriausio ir geriausio yra gera. Pernelyg dažnai tėvai jaučiasi viską atiduodantys savo vaikams, išlyginantys kliūtis ir aprūpinantys kiekvieną meilės užgaidą. Tačiau per didelis tėvų auklėjimas dažnai daro daugiau žalos nei naudos. Vaikai greitai virsta įkyriais, reikliais imperatoriais, o tėvai išsekę stengiasi išlaikyti taiką karalystėje.

Štai kaip viską pakeisti.

1. Pasakykite „Ne“, kai tai svarbu

Ar vengiate pasakyti savo vaikams „ne“, nes nenorite kovoti su dėl to kylančiais protrūkiais ir sąmokslu? Mes visi ten buvome, ir tai padaryti retkarčiais nėra didžiulis reikalas. Bet jei vengsite dėl įpročio, bus didelė tikimybė, kad jūsų vaikas užaugs nepajėgus susidoroti su nusivylimu. Norint būti laimingu ir sėkmingu žmogumi, svarbiausia įveikti nusivylimą ir išmokti atsitraukti.

Tai nereiškia, kad turite pasakyti „ne“ viskam, bet jūs turite apibrėžti, koks elgesys ir prašymai yra nepriimtini, ir pasakyti „ne“ jiems.

2. Apipjaustykite žaislus

Eikite į tipišką vaiko kambarį, ir jus užplūs daugybė daiktų. Pasak „Statista“, vidutinė JAV šeima 2015 m. Žaislams išleido beveik 500 USD. Daugelis vaikų turi tiek daug žaislų, su kuriais retai žaidžia..

Tačiau mokslas rodo, kad vaikai laimingesni, turėdami mažiau žaislų. Žurnale „Kūdikių elgesys ir vystymas“ paskelbtame tyrime nustatyta, kad vaikai su mažiau žaislų patyrė gilesnį žaidimo lygį nei vaikai, turintys daugiau žaislų. Vaikai su mažiau žaislų taip pat ilgiau žaisdavo ir būdavo mažiau blaškomi.

Su vaikais galima praktikuoti minimalizmą, o jūs galite nustebti, kiek laimingesni bus jūsų vaikai su mažiau žaislų. Deborah MacNamara, klinikinė patarėja Vankuveryje ir knygos „Atsipalaiduok, žaisk, augk“ autorė, interviu „Today's Parent“ patarė, kad tėvai, laikydamiesi savo vaikų nurodymų, pasirenka, kuriuos žaislus palikti. Pasak jos, būdami 5 metų, dauguma vaikų teikia pirmenybę žaidimui, kuris jiems labiausiai patinka. Tai gali būti bokštų statymas, apsimetimas virti ar patiekti maistą arba žaisti arbatos vakarėlius. Palikite žaislų ar rekvizitų, kurie skatintų labiausiai pamėgtą žaidimą, o likusius - atimkite.

Taip pat nepalikite žaislų, kurie skatina žaisti įvairiais būdais. Pavyzdžiui, lėlė gali būti daugybė skirtingų dalykų, o veiksmo figūra iš tikrųjų gali būti tik viena veikėja; Pvz., „Buzz Lightyear“, pavyzdžiui, sunku apibūdinti kaip bet ką, išskyrus „Buzz Lightyear“. Įdaryti gyvūnai, blokai ir meno dirbiniai taip pat skatina įvairius žaidimus ir padeda ugdyti vaiko vaizduotę.

Kita galimybė yra pasukti žaislus naudojant žaislų skolinimo biblioteką. Žaislų skolinimo biblioteka gali sutaupyti daug pinigų, nes užuot pirkę naują žaislą, jūs tiesiog skolinatės ir grąžinate jį po savaitės ar dviejų. Jūsų vaikui išaugus žaislams, galite paaukoti juos bibliotekai, kad kitais metais jie galėtų džiaugtis. Tai naudinga visiems.

3. Priverskite juos dirbti

Ar skiriate pašalpą savo vaikams? Jei taip, ar pinigai atiduodami laisvai, ar jie turi atlikti darbus, kad gautų??

Kai kurie tėvai kiekvieną savaitę paskirsto nustatytą sumą savo reikmėms. Tai gali būti proga išmokyti vaikus taupyti ir net investuoti. Tačiau vaikai, kurie gauna pinigų, neturėdami už ką dirbti, greitai pamanys, kad taip veikia pasaulis. Vienas geriausių būdų, kaip išvengti mąstymo apie teises, yra išmokyti vaikus dirbti. Dienos ar savaitės darbai yra puikus būdas tai padaryti.

Vaikai taip pat turi suvokti, kad jie yra šeimos dalis, o tikimasi, kad šeimoje visi prisidės. Taigi paskirkite jiems namų ruošos darbus kiekvieną savaitę nemokamai. Jūs netgi galite suteikti šioms užduotims kitokį pavadinimą, pavyzdžiui, „šeimos indėlis“. Jūsų vaikai turi atlikti šias užduotis, o už jas nemokės. Baigę šeimos įmokas, jie gali atlikti papildomus darbus už pinigus.

Tai gali padėti sudaryti diagramą, kurioje išvardijami už papildomus pinigus galimi darbai, taip pat nurodoma, kiek norite kompensuoti už kiekvieną. Tada jūsų vaikai gali pasirinkti, kurį iš šių pasirenkamųjų darbų norite baigti.

4. Praktikuokite empatiją

Empatija - tai sugebėjimas įsikibti į kito žmogaus batus ir pamatyti dalykus iš jų perspektyvos. Empatija yra gyvybiškai svarbus socialinis įgūdis ir svarbus emocinio intelekto elementas. Tai taip pat jaučiasi gerai. Remiantis „The New York Times“ cituojamu tyrimu, smegenų sritis, kuri suaktyvėja, kai laimime pinigus, taip pat aktyvuojama, kai skiriame labdarai..

Ką empatija sieja su teise? Daug. Daugeliui teisių turinčių vaikų trūksta empatijos. Jie jaučia, kad pasaulis sukasi aplink juos, ir jie mažai nori arba visai nesidomi bandymu suprasti kitų mintis ir jausmus.

Anot žurnalo „Tėvai“, vaikai nepradės suprasti ir modeliuoti empatijos iki 2 metų amžiaus, o paskui tik trumpais epizodais. Vaikams reikia daug metų, kad jie išmoktų ir suprastų šį sudėtingą socialinį įgūdį, o tėvai vaidina didžiulį vaidmenį to, kaip gerai mokosi. Jei jaučiate, kad jūsų vaikai kovoja su empatija, galite padaryti daug, kad padėtumėte jiems užuojautos.

Žaidimas vaidmenimis

Vaidmenų žaidimas gali būti puikus būdas jums ir jūsų vaikams tyrinėti kitų žmonių jausmus. Pvz., Jei jūsų dukra mušėsi su geriausiu draugu, pakartokite sceną su ja ir padrąsinkite ją ieškoti būdų, kaip ji galėtų išlyginti dalykus. Arba paprašykite jos atlikti savo geriausios draugės vaidmenį ir išnagrinėkite, kaip jos komentarai galėjo ją pajusti.

Jei jūsų vaikai yra jaunesni, galite naudoti lėles vaidindami. Pvz., Jei jūsų mažylis pastūmė savo draugą į žaidimų aikštelę, pakartokite sceną namuose su lėlėmis. Stumkite savo lėlę su savimi ir tada klauskite, kaip tai privertė jį pasijusti.

Garsiai skaityti

Empatijos galite išmokyti ir skaitydami su vaikais. Skaitymas įtraukia juos tiesiai į kažkieno kito gyvenimą; jie patirs savo sunkumus, skausmą, džiaugsmus ir nesėkmes.

Nors bet kuri knyga gali išmokyti vaikus būti empatiškesniais, kai kurie ypač veda pamoką namo, įskaitant:

• R. W. „Stebuklas“ Palacio (nuo 10 metų ir vyresni)
• R.J. „Mes visi stebuklai“ Palacio (nuo 3 metų ir vyresni)
• Katherine Applegate (4 metų ir vyresni) „Ivanas: nepaprasta tikroji prekybos centro„ Gorilla “istorija“
• „Malala stebuklingas pieštukas“, sukūrė Malala Yousafzai (5 metų ir vyresni)
• Trudy Ludwig („Nematomas berniukas“) (6 m. Ir vyresni)
• „Tiesiog mano laimė“, kurią pateikė Cammie McGovern (8 metų ir vyresni)

Galite pamatyti visą sąrašą knygų, mokančių empatijos „Common Sense Media“. Atminkite, kad vien todėl, kad knygoje pateikiamas amžiaus diapazonas, tai nereiškia, kad jaunesni vaikai negalės suprasti šios istorijos. Vaikai geriau supranta sudėtingus žodžius ir siužetus, kai jiems skaitai, palyginti su istorijomis, kurias jie patys skaito. Pavyzdžiui, abu mano berniukai mėgsta girdėti mane skaitant Trudžio Ludwigo „Nematomą berniuką“. Jie yra 4 ir 3 metų amžiaus, ir nors knygos amžius yra 6 ir daugiau metų, jie puikiai seka istoriją.

Parodykite empatiją

Jei norite, kad jūsų vaikai ugdytų empatiją, turite jiems kasdien parodyti, kaip tai atrodo praktiškai. Kartais tai bus lengva; kitu metu ne tiek daug.

Jei stovite eilėje maisto parduotuvėje ir jūsų vaikai pradeda skųstis, kad tai užtrunka per ilgai, pasakykite: „Aš žinau, kad sunku laukti. Bet galbūt tai yra pirmoji tarnautojo diena darbe ir ji eina lėtai, nes dar nelabai žino, ką ji daro. Ar galite įsivaizduoti, kaip sunku tai turi jausti jai? Būkime šiek tiek kantrūs. “

Visą dieną ieškokite būdų, kaip įkišti savo vaiką į kito žmogaus batus, ir apsvarstykite situacijų alternatyvas, o ne šokinėkite prie išvadų. Jūsų vaikas ugdys daugiau užuojautos ir kantrybės - ir taip galbūt jūs.

5. Pagirkite saikingai

Kiek kartų jūs dosniai gyrėte savo vaiką už elgesį, kuris turėtų būti suteiktas, pvz., Eidamas pro maisto prekių parduotuvę be sustojimo ar stovėdamas eilėje tyliai laukdamas savo eilės? Kiek kartų jūsų vaikas yra gavęs kaspiną ar medalį sporto renginyje ne už laimėjimą, o tiesiog už tai, kad parodytų?

Kai mes giriame ir atlyginame už mažas pastangas ar be jokių pastangų, mūsų vaikai auga tikėdamiesi pagyrimų už kiekvieną mažą dalyką. Jie neišvysto noro mokytis ar sunkiai dirbti; jie ugdo norą įtikti. Užuot išmokę ką nors mylėti tiesiog vardan to, jie trokšta priėmimo ar pagyrimo atlygio.

Mokslinė svetainė „JSTOR Daily“ cituoja tyrimą, kuriame kolegijos studentų paklausė, kodėl jie mokosi. Aukščiausias atsakymas buvo „gauti aukščiausią įmanomą pažymį“. Kiti atsakymai, tokie kaip „žinių įgijimas“ ir „darbas kaip asmeninis iššūkis“, įvertinti daug žemesni.

Dabar niekas nesako, kad turėtumėte liautis girti savo vaiką. Vaikams reikia pagyrimų ir paskatinimų, kad jie klestėtų ir ugdytų savivertę. Tačiau pagyrimas turėtų būti skiriamas toms akimirkoms, kai jūsų vaikas įveikė sunkų iššūkį, pademonstravo atkaklumą ar sukūrė kažką nuostabaus. Taigi, kaip jūs galite tinkamai pagirti savo vaiką?

Pirmiausia pagirkite už pastangas dėl rezultato ir atkreipkite dėmesį į savo pastabas. Vietoj bendro „Geras darbas!“ pagirti konkretų projekto ar užduoties elementą, kuris išsiskiria. Pavyzdžiui, galite sakyti: „Man labai patinka tai, kaip raudonos ir oranžinės spalvos derinote tapyboje ant saulėlydžio. Tai atrodo labai realistiška “.

Taip pat svarbu naudoti savo natūralų balsą. Daugelis tėvų įpranta persistengti per entuziazmą, kuris gali nuskambėti ir net griauti pasitikėjimą. Įsivaizduokite, kaip jaustumėtės, jei sutuoktinis, viršininkas ar kolega pakartotinai gyrė jūsų pastangas tuo pačiu balso tonu, kurį naudojate girdami savo vaiką. Keista, tiesa? Pagerbkite vaikus pagyrę juos pagarbiai ir nuoširdžiai.

6. Suteik jiems daugiau atsakomybės

Kiek kartų jūs ėmėtės savo vaiko namų darbų ar knygos ataskaitų į mokyklą, nes jie ją pamiršo, net po to, kai priminote jiems kelis kartus, kad įdėjote į savo kuprinę? Kiek kartų jūs apsivilkote savo 5-mečio paltą, nes jie buvo „per pavargę“ tai padaryti?

Kiekvienas tėvas jaučia instinktą apsaugoti savo vaiką nuo skausmo ir bėdų. Visi esame kalti dėl to, kad perėmėme užduotis, kurių vaikai yra pakankamai seni, kad galėtų savarankiškai. Tačiau iš savo vaikų turime tikėtis daugiau. Turime suteikti jiems galią prisiimti atsakomybę už savo veiksmus ir atlikti užduotis bei darbus, kuriuos jie visiškai sugeba.

Taigi, jei vaikas pamiršta savo namų darbus net po to, kai jums tai priminote, leiskite jam susitvarkyti su pasekmėmis. Jei jūsų 5 metų vaikas per daug pavargęs apsivilkti paltą, palikite namą be jo ir peršalkite. Jei atsidursite dėl to, atsiminkite šiuos amerikiečių rašytojo Roberto Heinleino žodžius: „Nedarykite kliūčių savo vaikams, palengvindami jų gyvenimą“.

Išmokyti vaikus prisiimti atsakomybę už savo veiksmus ar jų nebuvimą yra vienas geriausių dalykų, kuriuos galite padaryti būdamas vienas iš tėvų.

Galutinis žodis

Kiekvienas iš tėvų turi geriausius ketinimus dėl savo vaikų, tačiau kartais tie geri ketinimai atsisako ir lemia elgesį, kurio nepageidautina. Taip, mes visi norime suteikti savo vaikams pasaulį, bet kokia kaina?

Net jei jūsų šeimoje kyla teisių į pensiją epidemija, pokyčių niekada nevėlu, o to nepadarius, pasekmės yra didžiulės. Tokios knygos kaip Amy McCready „Me, aš, aš epidemija“ pateikia išsamų, žingsnis po žingsnio metodą, kuris gali padėti jums pakeisti strategijas, nustatyti ribas ir struktūruoti pokalbius, kad būtų geriau elgiamasi ir skatintumėte dėkingumą. Tai, savo ruožtu, gali padėti jums suvaldyti jūsų išlaidas, nes nesigilinant į kiekvieną poreikį ir užauginant laimingesnius, labiau pagarbius vaikus.

Ar manote, kad nepaisant jūsų pastangų, jūsų vaikai turi teisę? Su kokiomis problemomis jūs susiduriate? Kokias strategijas naudojate norėdami pažaboti jų „aš, aš, aš“ mentalitetą?